Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов направил министру просвещения РФ Ольге Васильевой обращение, в котором предложил создать в стране «класс возможностей» для выпускников школ.

Москва, 27 августа — ИА Время Пресс. В течение года выпускники, которые еще не определились с выбором профессии, смогли бы заключить временный контракт с интересующей его организацией и пройти в ней стажировку. На период соглашения учащемуся предоставляется жильё и стипендия, а также скидка 50% на проезд в различных видах транспорта по всей стране, а молодым людям — отсрочку от армии на год.

Таким образом, будущий абитуриент получил бы возможность попробовать свои силы на любом предприятии страны, а руководство организаций не должно было бы  этому препятствовать. Результатом обучения в «классе возможностей», по мнению Чернышова, будет появление большего количества  именно грамотных  специалистов, которые будут неравнодушны к профессии. Потому что на данный момент абитуриенты поступают в вузы по настоянию родителей, а не по призванию. По итогам стажировки, если обе стороны будут довольны результатами, руководство предприятия сможет взять шефство над студентом на весь период его обучения в вузе.

В этот же день первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова  в разговоре с «Парламентской газетой» высказала  мнение о том, что с выбором будущей профессии ученики должны определяться в школе и создание «класса возможностей» — мера излишняя.

По словам сенатора, профориентацией школьников необходимо заниматься во время 11-летнего обучения.

— Для этого во время обучения дети должны чаще бывать на заводах, предприятиях, — отметила сенатор. — Школа должна дать не только знания, но и подготовить ребёнка к будущей жизни.